mgr Katarzyna Lisowska
Pedagog szkolny/ Pedagog specjalny
Poniedziałek 8: 00 – 11:50 Pedagog Szkolny
Wtorek 7.00 – 10.25 Pedagog Szkolny
7:15 – 8.00 Konsultacje dla uczniów i rodziców
Środa 9:00 – 15:00 Pedagog Specjalny
Czwartek 8:00 – 13:30 Pedagog Szkolny
Piątek 8.00 – 13.45 Pedagog Specjalny
Drogi uczniu, jeśli:
- masz problem, o którym chciałbyś się z kimś porozmawiać;
- ktoś Ci dokucza;
- masz kłopoty z nauką;
- jesteś samotny, smutny;
- chcesz podzielić się swoim sukcesem, radosną informacją;
- masz ciekawy pomysł i nie wiesz, jak go zrealizować….
Przyjdź :
- wysłucham Cię uważnie;
- zapewnię dyskrecję;
- wesprę i pomogę w miarę moich możliwości;
- wspólnie zastanowimy się, jak wyjść z sytuacji , znajdziemy drogę do rozwiązania problemu.
Rodzicu zapraszam, jeśli :
- chcesz porozmawiać o dziecku,
- niepokoi Cię zachowanie dziecka,
- zauważasz u dziecka problemy w uczeniu się,
- potrzebujesz wsparcia w kwestiach wychowawczych,
- znajdujesz się w trudnej sytuacji materialnej,
- masz pytania i nie wiesz do kogo zwrócić się o pomoc.
Nauczycielu służę pomocą w rozwiązywaniu trudności wychowawczych, realizacji zadań w zakresie pomocy psychologiczno – pedagogicznej, podejmowaniu działań profilaktycznych.
Zadania pedagoga szkolnego to między innymi:
- Diagnozowanie środowiska uczniowskiego i rozpoznawanie indywidualnych potrzeb uczniów,
- Organizowanie i prowadzenie różnych form pomocy psychologiczno – pedagogicznej dla uczniów, rodziców i nauczycieli,
- Podejmowanie i wspieranie działań wychowawczych i profilaktycznych,
- Wspieranie działań wychowawczych i opiekuńczych nauczycieli,
- Działanie na rzecz zorganizowania opieki i pomocy materialnej uczniom znajdującym się w trudnej sytuacji.
Zadania pedagoga specjalnego to między innymi:
-
- Współpraca z nauczycielami, wychowawcami, specjalistami, rodzicami, uczniami w zakresie zapewnienia aktywnego i pełnego uczestnictwa uczniów w życiu szkoły .
- Współpraca z zespołem nauczycieli i specjalistów pracującymi z uczniami objętymi kształceniem specjalnym w zakresie opracowania i realizacji indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego ucznia, posiadającego orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, w tym zapewnienia mu pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
- Udzielanie pomocy psychologiczno - pedagogicznej uczniom, rodzicom, nauczycielom.
Dziecko ma prawo być sobą. Ma prawo do popełniania błędów. Ma prawo do posiadania własnego zdania. Ma prawo do szacunku. Nie ma dzieci – są ludzie.